2020年资产评估师考试《资产评估相关知识 财务管理》教材解读及学习建议
一、2020年教材的变化
1.整体特点：总体变化比很大，内容大幅度减少。
2.主要变化内容
（1）重要删除
原第一章财务管理基础
第一节财务管理概述中关于财务关系内涵、委托代理关系的论述，关于利益冲突与协调的全部内容。第二节货币时间价值从本教材删除，移至《资产评估基础》第六章评估方法的第二节收益法中。
删除概率分布的含义和分类；
原第二章财务分析
删除了关于短期债权人和长期债权人的分类；删除关于短期偿债能力、流动资产、流动负债的定义和解释；
删除关于计算营运资金时流动资产、流动负债需要注意的事项；
删除关于流动比率高低可能原因的解释；
删除关于长期偿债能力的定义、资本结构对长期偿债能力的影响、收益与长期偿债能力的内容；
删除关于不同报表使用人进行资产运用效率分析的不同含义。
原第三章 预测与预算
删除调查分析法的注意事项。
删除全面预算管理与战略管理的相关内容。
删除【例3-14】；
删除弹性预算的列表法和公式法；
第删除滚动预算的编制原则；
原第五章筹资与分配管理
删除创建企业中公司制企业创建过程的简要介绍。
删除关于长期借款保护性条款的常见做法；
删除关于国际债券重要特征的说法；
删除关于权益筹资成本相对较高和股权筹资分类的说法；
删除关于公司如何赎回可转换债券及为何设置可赎回条款的解释；
删除关于转换后丧失与普通债权相比的低息优势的说法；
删除关于有些公司发行可转换债券的原因的说法。
删除关于资本成本从投资和筹资两个角度理解的有关说法及理解资本成本需要注意的四个问题。
删除有关利润分配的国家法律法规及企业章程的有关说法；
删除固定股利政策的缺点；
删除股利分配时关于超额累计利润限制的说法。
原第六章营运资金管理
整体删除。
（2）重要新增
原第一章财务管理基础
增加了股东财富最大化目标的第三个缺陷；重写企业价值最大化目标的相关内容（增加了2优点、3缺陷）；
增加必要收益率的公式；
原第二章财务分析
增加“分子的“利息费用”则仅指财务费用中的利息费用”；
（3）重要改写
原第二章财务分析
按照新的财务报表格式，将资产负债表中的“应收票据及应收账款”拆开为“应收票据”、“应收账款”，“应付票据及应付账款”拆开为“应付票据”、“应付账款”；将利润表中的“信用减值损失”、“资产减值损失”移至“公允价值变动收益”后；
长期偿债能力按“利用资产负债表分析的指标”和“利用利润表分析的指标”重新进行分类；
“第三节杜邦分析法”改为“第三节综合财务分析”。
（4）值得关注的变化
原第一章财务管理基础
删除原一（二）财务关系中关于财务关系内涵、委托代理关系的论述；
删除关于投资者购买行为与必要收益率之间关系的解释；
删除关于短期国库券利率代替无风险收益率的解释；
表1-3改按中国A股上市公司重新列示β系数，并删除对不同公司β系数不同的描述；
删除对证券市场线横纵轴的解释；
删除部分关于CAPM争论现状的描述。
原第三章 预测与预算
删除传统本量利关系图的绘制方法；
删除调查分析法的注意事项。
原第五章筹资与分配管理
删除创建企业中公司制企业创建过程的简要介绍。
删除关于我国《证券法》公开发行的一些规定；
删除关于我国《证券法》股票发行价格的一些规定；
删除关于上市公司公开增发的益处的一些说法；
删除关于我国优先股发行的一些法规规定；
删除关于我国可转化公司债券转换期的相关规定；
三、题型及重难点预测
1.题型及分值
题量分布为单选20题、多选10题、不定项选择题5个，分值分布为：单选20分、多选20分、不选择题10分。估计2020年题型与分值也应该与此接近。
2.各章内容解读
2020章名 | 主要内容 |
第1章财务管理基础 | 财务管理目标；资产的收益与风险的计算、证券资产组合的风险与收益；资本资产定价模型。 |
第2章财务分析 | 财务分析的基本方法；偿债能力、获利能力、营运能力分析；杜邦分析法。 |
第3章预测与预算 | 成本性态、本量利分析、经营预测、全面预算管理 |
第4章投资管理 | 投资分类；项目投资投资决策参数的估计、项目投资决策方法（净现值、内涵报酬率）、互斥投资决策、证券投资的风险、债券投资管理、股票投资管理 |
第5章筹资与分配管理 | 投资的原则与分类、筹资数量的预测（销售百分比法）、筹资方式、资本成本、资本结构（三大杠杆与资本结构决策方法）、股利分配政策 |
3.重难点分析及关键应试策略
重难点主要是项目投资管理和资本结构决策分析。项目投资管理涉及现金流量等参数估计、净现值等决策方法；资本结构决策涉及杠杆系数计算、资本结构决策分析方法。
这部分内容比较难，主要是由于涉及到的知识点比较多，全面准确掌握的确有一定难度，但是掌握60-70%并不太难。考试时即使不能拿满分，但是只要会基本原理，通常也可以拿到部分分值。
其他可以出计算题的知识点包括：基本财务分析、综合财务分析、本量利分析、全面预算、证券估值、筹资数量预测、资本成本计算等。这些考点只要认真学习，都不太难。
三、学习要求及建议
1.要对老师和自己有信心
2.听课基本方法
听课中注意休息，一次学习不要超过3个小时，力求消化以后（记住并完成配套练习）再学习后面的内容。对于计算题，在听讲解之前先自己试着做做，再听讲解。
3.会补充货币时间价值
4.认真听课，加强平时的滚动式学习，不要全部寄希望于最后的压题、串讲。
计算性的知识点掌握不是短时间突击，死记能够掌握的，所以大家要平时就下功夫掌握计算型的知识点。我对课程的讲解将给你们理解教材的内容提供很好的帮助，而且听完课以后你会觉得教材的知识点比较的清楚，并不是很复杂。
及时地进行复习，不要完全寄希望于最后的复习和押题。虽然我会给大家押题，但是没有人能够保证每年都有很好的命中率，即使计算题押中了，也不能保证和考试试题一模一样，所以大家应该在平时很好学习的基础上再参考我最后的押题。
5.在掌握教材的知识点的基础上，适当做些练习，但是不要太多或者采用题海战术。
有的同学习惯做很多题目，而不认真的学习教材，我不觉得这是一个好的学习方法。考试是针对教材的知识点出题的，一个知识点可以有很多的出题角度，你做会了一个题目，也许只是解决了这个知识点的一个角度，考试的时候可能是出的这个知识点的另外一个角度，结果你还是不会做。所以大家应该认真掌握教材的知识点。
不过在掌握了教材的重要知识点后，适当的做一些题还是有必要的，因此我将根据需要给大家出些题目，大家把要把我出的题目好好的做会，务必掌握好相关的知识点。大家会发现，我给大家的练习题目不是很多。
6.学习所需时间及分配
我基本班讲授的时间大约是35个小时，习题班的授课时间是15个小时左右。大家在听完课以后至少要投入1-2倍的时间来复习，力争在学习新的课程的时候，原来已经学习的课程基本能够掌握，需要记忆的能够背诵，能够掌握教材介绍的评估的基本方法，尤其是计算方法。如果按照我的要求学习，算上总复习的时间，总计100个小时如果能够保证的话，应该能够及格的。
7.基础班和习题班的关系
基础班主要让大家理解和记住教材的基本内容.
习题班则加强解题方法训练，提高解题速度，查漏补缺，并深化大家对教材基本内容的理解和记忆。
8.基础好的同学听课建议
基础班的讲授的照顾大多数同学，所以有时候对基础好的同学会显得啰嗦。非首次学习或者有较好的财务管理基础的同学，可以使用快速播放方式听课，在觉得不容易懂的地方，再认真听。
9.训练使用机考模拟系统，熟练解答计算题
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